• Відвідайте уроки в 4-му класі. Придивіться до своїх майбутніх учнів. Познайомтеся з методикою викладання в початкових класах.

• Опрацюйте спеціальну психолого-педагогічну літературу.

• Пам’ятайте: легше з першого уроку викликати до себе довіру, любов дитини, ніж потім подолати недовіру.

• Не змінюйте різко методи роботи, використовуйте ігровий матеріал, інструктажі, пам’ятки, алгоритми, картки-опори, зразки виконання.

• Протягом уроку та додому давайте конкретні доступні завдання й домагайтеся їх чіткого виконання, перевіряйте записи в щоденник домашніх завдань

• Щоденно перевіряйте письмові роботи учнів, домагайтеся систематичної роботи над помилками.

• Ретельно обміркуйте заходи та прийоми розвитку мислення, усного та писемного мовлення учнів. Розробіть відповідний роздавальний матеріал.

• Забезпечуйте систематичне повторення.

• Уникайте перевантаження дітей, проводьте фізкультхвилинки.

• Відвідуйте уроки колег, які викладають у 5-х класах.

 

Слова підтримки:

 

• Знаючи тебе, я упевнений, що ти все зробив добре.

• У тебе є деякі міркування з цього приводу? Чи готовий ти почати?

• Це серйозний виклик. Але я впевнений, що ти готовий до нього.